Download kwartiermaker
PO-kamer onderwijsregio Midden Nederland In de regio Midden Nederland wordt al jaren intensief samengewerkt aan een samenhangende aanpak
van het onderwijsarbeidsmarktvraagstuk. De besturen van HU Pabo, Marnix Academie en Transvita
willen gezamenlijk de aanpak voor het Primair Onderwijs versterken en de verbinding zoeken met
andere partners in de regio. Met als doel een sterke onderwijsregio te gaan vormen. In de regio
Midden-Nederland vormt de PO-kamer samen met de VO-MBO kamer een voorloper onderwijsregio.
Daarnaast wordt ook de verbinding gezocht met voorloper onderwijsregio Utrecht Stad (Utrecht Leert).
Doelen 1. Onderwijsprofessionals in onze regio zijn goed opgeleid, professionaliseren zich doorlopend,
zijn tevreden met hun werkplek, tonen werkplezier en ontwikkelen zich binnen talentgebieden.
2. De onderwijs (arbeidsmarkt-) vijver is vergroot, heeft meerkleurige schakeringen gekregen en
werving en matching verlopen soepel en duidelijk.
3. Op scholen en de opleidingen zien we modern werkgeverschap waarbij kennisdeling en
samen onderzoeken een prominente plek krijgen en personeelsbeleid gericht is op leven lang
ontwikkelen en samenwerking binnen teams of lerende gemeenschappen.
Kwartiermaker (0,4 fte - 1 jaar)
Wat gaat de kwartiermaker doen? Ontwikkeling PO-kamer
- Ontwikkelen van een gezamenlijke visie en het uitwerken van een plan van aanpak, met als bestuur-
land. In het plan van aanpak worden doelstellingen, activiteiten en mijlpalen omschreven.
- Creëren van betrokkenheid en eigenaarschap bij de PO besturen (bestuurders, schoolleiders, HR)
vita, HU Pabo en Marnix Academie en ook het MBO als opleider van onderwijsprofessionals.
2
- Aanjagen van activiteiten uit het plan van aanpak, voor zover het eigenaarschap nog niet belegd is.
- Organiseren van vertegenwoordiging van de beroepsgroep leraren.
- Uitwerken en faciliteren van de overlegstructuur.
- Uitwerken en faciliteren van communicatie uitingen.
- Verantwoording over behaalde resultaten.
- Afstemming en inhoudelijke verbinding met VO/MBO kamer Midden Nederland.
- Beantwoording van de leervragen inzake de samenwerking met onderwijsregio Utrecht Stad.
- Mede ontwikkelen van de Governance structuur, in samenspraak met de stuurgroep.
- Kwaliteitscyclus, aansluitend op de bestaande kwaliteitscyclus van SO&P.
- Model verdeling middelen, ook in relatie tot de andere partners in de onderwijsregio.
- Bijdragen aan de lerende aanpak van de landelijke Realisatie Eenheid.
en andere belanghebbenden om een gezamenlijke visie te ontwikkelen en concrete stappen te zetten
richting een effectieve samenwerking en inrichting van de onderwijsregio, vanuit de PO-kamer regio
Midden-Nederland. Je zorgt voor een gedegen plan van aanpak en geeft sturing aan het proces.
Daarnaast ben je verantwoordelijk voor het opbouwen en onderhouden van relaties met relevante
partijen. Gezien het grote aantal belanghebbenden is zorgvuldigheid en een open en transparante
communicatie in en over het proces van groot belang.
Profielkenmerken • Ruime ervaring met bestuurlijke processen in het primair onderwijs en kennis van onderwijsbeleid
en ontwikkelingen.
- Academisch denk- en werkniveau.
- Een heldere visie op het organiseren van effectieve samenwerking tussen onderwijsbestuur,
- Een helder beeld bij wat de meerwaarde van een onderwijsregio kan zijn.
- Energie brengen en vasthouden in een complex krachtenveld, door het vlot en zichtbaar realiseren
- Zicht op de thema’s die in de regio vorm zullen worden gegeven.
- Resultaatgericht, strategisch vaardig en besluitvaardig, met oog voor kwaliteit en
- Inspirerende verbinder met bestuurlijke sensitiviteit voor complexe processen.
Omvang/tijdsbeslag Vooralsnog is het uitgangspunt 0,4 fte gedurende een jaar.
meer...
Naar vacature
Meer vacatures van Transvita
Meer Download kwartiermaker vacatures