Conrector Onderwijs in Tijdelijk met uitzicht op vast NIEUW

Mencia de Mendoza

• Mencia de Mendoza is een school voor voortgezet onderwijs met twee locaties. Mencia Sandrode in Zundert biedt vmbo-t, havo, de eerste twee leerjaren vmbo-k en de eerste 3 leerjaren atheneum. Mencia de Mendoza Lyceum in Breda biedt onderwijs op havo-, atheneum- en gymnasiumniveau, al dan niet tweetalig.

FTE: 0,8-1,0

Mencia de Mendoza Lyceum zoekt een

conrector onderwijs

Plaats in de organisatie

Mencia zoekt een conrector onderwijs. Een directielid dat koersvast is in het kwalitatief versterken van de onderwijsorganisatie en het team daarin motiveert en inspireert. Behalve onderwijs heeft de conrector ook ondersteuning/zorg in zijn portefeuille.

De conrector onderwijs maakt deel uit van de directie van Mencia, die verder bestaat uit de rector en de conrector bedrijfsvoering. Samen met zes afdelingsleiders (4 in Breda en 2 in Zundert) vormt de directie de schoolleiding.

Mencia de Mendoza is een school onder het bevoegd gezag van de Stichting Libreon. De school heeft een hoofdlocatie met havo, atheneum en gymnasium in Breda: Mencia de Mendoza Lyceum. Deze school is sterk internationaal georiënteerd en biedt tweetalig onderwijs aan. Tevens heeft de school een locatie in Zundert voor de onderbouw van vmbo-kader, havo en atheneum en de volledige leerweg vmbo-tl: Mencia Sandrode. Beide scholen samen tellen op dit moment ongeveer 1530 leerlingen en circa 150 medewerkers.

De school kent een lange historie met eigen tradities. We zien wel duidelijk dat de uitdagingen voor de school zijn veranderd. Betaalbaar onderwijs, de leerling beter in beeld en meer sturen op onderwijsrendementen zijn op dit moment belangrijke aandachtsgebieden. Tevens richten wij ons op een andere koers voor de volgende jaren. Dit vraagt om het maken van heldere keuzes, voor beide locaties. Binnen deze context speelt de nieuwe conrector onderwijs een essentiële rol, die verantwoordelijk wordt voor de onderwijsafdelingen en ondersteuning/zorg.

Momenteel bevindt de school zich in een ontwikkelingsfase. Hierbij staan de volgende waarden hoog in het vaandel: bewegen richting een meer professionele schoolcultuur, werken naar concreet-gestelde resultaten, gebruik maken van elkaars kennis en kunde in verdere ontwikkeling.

De opdracht

In deze functie:

• Geef je leiding aan de afdelingsleiders en collega’s ondersteuning/zorg.
• Ben je verantwoordelijk voor alle onderwijsinhoudelijke processen van beide schoollocaties.
• Ben je verantwoordelijk voor onderwijskwaliteit en de uitvoering van beleid en borging.
• Draag je zorg voor een passend pedagogisch klimaat.
• Draag je bij aan de verdere profilering en positionering van de school.
• Heb je oog voor het internationale karakter van de school.
• Ben je een volwaardig directielid in al z’n facetten.

Persoonlijke kenmerken en competenties

Om succesvol te zijn in deze functie blijkt dat je beschikt over de volgende kennis, ervaring en vaardigheden. Je bent iemand die:

• Beschikt over aantoonbare leiderschapsvaardigheden en leidinggevende ervaring in het Voortgezet Onderwijs (VO).
• Zeer ruime ervaring heeft in onderwijskundige processen binnen een VO-school.
• Doortastend, direct en open in communicatie is.
• In staat is om te verbinden en te sturen; je durft collega’s aan te spreken.
• Goed in staat is om afstand te nemen, overzicht te behouden en te delegeren.
• Door een dosis relativeringsvermogen, reflectief vermogen en humor anderen weet te inspireren.
• Een teamplayer is, geen 9 tot 5 – mentaliteit heeft en bereid is om te bouwen aan een school in ontwikkeling.
• Beschikt over een academisch denk- en werkniveau.
• Affiniteit heeft met internationalisering en tweetalig onderwijs.

Arbeidsvoorwaarden

De omvang van de functie bedraagt 0,8 – 1,0 fte. De functie is gewaardeerd in schaal 13 van de Cao- VO. Ingangsdatum is 1 augustus 2024. Bij aanvang is er sprake van een tijdelijke aanstelling met uitzicht op een dienstverband voor onbepaalde tijd.

De procedure

Wij vragen je om de volgende data in jouw agenda alvast te reserveren:

• Eerste gespreksronde: 16 mei
• Tweede gespreksronde (gesprek met opdracht), met aansluitend referentiecheck: 22 mei
• Afronding arbeidsvoorwaardelijk: Week 22

De gesprekken zijn uiteraard vertrouwelijk en vinden plaats buiten school.
meer...

Naar vacature

Meer vacatures van Mencia