Opleidingsmanager SOMA College

Solliciteren t/m:

2022-11-13

Profiel

Sector: MBO
Omvang (FTE): 0,8 tot 1,0
Dienstverband: Tijdelijk met uitzicht op vast
Inschaling: schaal 13
CAO: MBO
Solliciteren t/m: 2022-11-13

Opleidingsmanager - SOMA College

De organisatie heeft voor de zomervakantie één van de twee nieuwe opleidingsmanagers benoemd. We zoeken nu opnieuw verder naar de tweede opleidingsmanager!

Het SOMA College verzorgt vakopleidingen op gebied van infra, geo en betonbouw. Denk aan: technicus, landmeter, straatmaker, betontimmerman of machinist. Het gaat om BOL en BBL trajecten variërend van niveau 2 t/m 4 voor ruim 1200 studenten. De meeste opleidingen worden verzorgd in Harderwijk. Op deze locatie zijn er zeer goede (praktijk)faciliteiten beschikbaar. Daarnaast worden (specifieke) opleidingen gegeven in Den Bosch (beton), Zwolle (BBL machinist) en Waddinxveen (BBL Vakman GWW, stratenmaker en Opperman). In alle opleidingen is er veel aandacht voor de beroepspraktijk: BBL-studenten zijn in dienst van een leerbedrijf en komen in een aantal geclusterde weken verspreid over het jaar naar school en de BOL-studenten gaan in alle leerjaren periodiek op stage.

SOMA College heeft ca. 100 medewerkers, die deels een achtergrond hebben in één van de werkgebieden van de school en veel passie hebben voor hun vak. De naamsbekendheid in de branche is erg groot en de studenten zijn zeer gewilde vakmensen. Er is sprake van (beperkte) concurrentie bij een aantal opleidingen en SOMA College zet ook bewust in op samenwerking met andere ROC’s, vmbo’s en SOMA bedrijfsopleidingen om een wezenlijke bijdrage te leveren aan de benodigde toestroom van vakmensen op het gebied van infra, geo en betonbouw.

Het management bestaat uit drie opleidingsmanagers, een directeur bedrijfsvoering en de voorzitter College van Bestuur. Daarnaast is er nog een innovatiemanager om de onderwijskundige ontwikkeling een impuls te geven.

Context
Het SOMA College is een organisatie die volop in ontwikkeling is! Diverse (technische) innovaties en ambities (zoals in 2030 100% emissieloos werken) gaan in de komende jaren zorgen voor kleine en grote veranderingen, die een effect zullen hebben op studenten, medewerkers, onderwijs en organisatiestructuur. Er wordt al gewerkt aan het toekomstbestendig maken van de organisatie, maar dit traject is nog niet afgerond.

De kwaliteit van de opleidingen is goed en het kwaliteitszorgsysteem staat als een huis. De tevredenheid van studenten is hoog. Het onderwijs wordt steeds meer projectmatig vormgegeven en er is aandacht voor 21e eeuwse vaardigheden.

Kenmerkend voor de medewerkers is dat zij allemaal affiniteit hebben met de infra en gedeeltelijk zelf afkomstig zijn uit de branche. Voor de studenten geldt dat zij veelal gemotiveerd zijn en bewust gekozen hebben voor een opleiding bij het SOMA College. De sfeer onderling is over het algemeen gemoedelijk.

In het managementteam wordt al gewerkt volgens Rijnlands denken. Het is de bedoeling om dit uit te breiden naar de diverse teams.
 
De opdracht
SOMA College biedt jou als nieuwe opleidingsmanager de prachtige kans om een bijdrage te leveren aan de verdere ontwikkeling naar een toekomstbestendige organisatie voor studenten, medewerkers en branche. Dit houdt concreet in:

• dat je een bijdrage levert aan het opnieuw laden van de strategische visie, deze concretiseert en vertaalt naar de werkvloer. Je neemt medewerkers mee in dit proces. Dit resulteert in een duidelijke visie op waar de school naartoe gaat en die je actief kunt uitdragen. 
• dat je innovaties in het werkveld op de voet volgt waarbij je ervoor zorgt, samen met de teams, dat het gegeven onderwijs up-to-date blijft.
• dat je binnen- en buitenschools leren verbindt doordat je de samenwerking met een diversiteit aan samenwerkingspartners initieert, verbetert en verder vorm geeft. 
• dat je oog hebt voor de talenten van je teamleden. Je weet de teamleden te stimuleren en te motiveren door ze optimaal in positie te brengen. Daarbij ben je in staat om vanuit vertrouwen los te laten en verantwoordelijkheden binnen het team te beleggen. 
• Het vervullen van een voorbeeldfunctie, onder andere door teamleden aan te spreken op gedrag en gemaakte afspraken. 
• Het behartigen van het organisatiebelang met oog voor het korte & lange termijn perspectief en een constructieve bijdrage leveren aan het managementteam. Zorgdragen voor het overbruggen van eventueel tegenstrijdige belangen, waarbij het organisatiebelang centraal staat.
• Medewerkers inspireren en zorgen voor overzicht & duidelijkheid. Tevens keuzes durven maken, verwachtingen uitspreken en medewerkers aanspreken. 

Persoonlijkheidsprofiel

• Een ondernemende veranderaar: je geeft teamleden een impuls om nieuwe dingen te proberen, stelt heldere kaders en daagt hen uit om aan de slag te gaan. Je toont lef.
• Een stevige persoonlijkheid: je bent een goede gesprekspartner voor bestuurder, managementteam, staf en medewerkers, waarbij je ook tegengas geeft. Je kunt buiten kaders denken en knopen doorhakken. 
• Je bent gericht op verbinding en samenwerking: zowel binnen de organisatie als met andere onderwijsorganisatie en het werkveld.
• Je bent flexibel en oplossingsgericht. Je wilt leren en voelt je betrokken bij studenten en teams.

Selectie-eisen

• Leidinggevende ervaring.
• Ervaring met het aansturen van veranderprocessen.
• Ervaring met het opbouwen en onderhouden van een relevant netwerk.
• Kennis van onderwijsprocessen in het beroepsonderwijs.
• Een afgeronde Hbo-opleiding. 

Selectiewensen

• Affiniteit met de branche / techniek.
• De bereidheid om zich voor langere tijd aan SOMA te willen verbinden.

meer...

Naar vacature

Meer vacatures van Beteor