Acht voor artsen in opleiding tot huisarts en onderzoeker

Het Landelijk consortium Onderzoek van Onderwijs van Huisartsopleiding Nederland is op zoek naar 8 ambitieuze artsen die als aiotho – arts in opleiding tot huisarts en onderzoeker – hun opleiding tot huisarts aan één van de Nederlandse huisartsopleidingen willen combineren met een promotietraject op het gebied van leren en opleiden in de huisartsgeneeskunde. 

Onderzoek naar leren en opleiden

Er vinden grote veranderingen plaats in de huisartsgeneeskunde. Goede huisartsgeneeskundige zorg vraagt – ook in de toekomst – om het adequaat en innovatief opleiden van professionals. Daarom heeft het Landelijk consortium Onderzoek van Onderwijs een Nationale Onderzoeksagenda naar onderwijs en opleiden van huisartsen opgesteld. In 2024 gaan op basis van deze agenda 4 projecten van start die tot doel hebben om innovaties in het leren en opleiden van huisartsen te bewerkstelligen.

4 onderzoeksprojecten

Voor elk van onderstaande projecten zoeken wij 2 aiotho’s die nauw met elkaar zullen samenwerken in een team dat bestaat uit onderzoekers van steeds 2 verschillende huisartsopleidingen. De onderzoeksteams werken landelijk samen in het consortium. Hieronder vind je een korte beschrijving van de projecten en kun je per project een samenvatting downloaden.

Project 1 SPIDER - Self-regulated learning Promoted by learning In and from Diverse nEtwoRks.
Dit project getiteld “SPIDER – Self-regulated learning Promoted by learning In and from Diverse nEtwoRks. Desiging networked learning in two primary care contexts” wordt samengewerkt door onderzoekers van de afdelingen Huisartsgeneeskunde van RadboudUMC in Nijmegen en UMCG in Groningen. Voor meer informatie kun je een mail sturen naar de senior onderzoekers prof. dr. Nynke Scherpbier:

of dr. Bart Thoonen:
Project 2 ELEcTric - Entrepeneurial Leadership in assessing Emergent Technologies in primary care.
Aan “Project 2 ELEcTric – Entrepeneurial Leadership in assessing Emergent Technologies in primary care. A design research project in GP-education” wordt samengewerkt door onderzoekers van de afdelingen Huisartsgeneeskunde van LUMC Leiden en Erasmus MC Rotterdam. Meer informatie is te verkrijgen bij de senior onderzoekers dr. Nienke Boogaard:

of Sven Schaepkens:
Project 3 “The consultation room is not enough”
Aan dit “Project 3: “The consultation room is not enough” – a collaborative and participative research project to explore and redesign a lifelong learning ecology to support present and future GPs in developing an entrepreneurial mindset” wordt samengewerkt door onderzoekers van de afdelingen Huisartsgeneeskunde van UMC Utrecht en Amsterdam UMC. Meer informatie is te verkrijgen bij de senior onderzoekers dr. Esther de Groot:

of dr. Marianne Mak-van der Vossen:
Project 4 “Striking a balance”
Aan “Project 4: “Striking a balance”, investigating how situated learning promotes a balance between professional and personal roles for GPs in a demanding and complex healthcare environment” wordt samengewerkt door onderzoekers van de afdelingen Huisartsgeneeskunde van MUMC Maastricht en Amsterdam UMC. Meer informatie is te verkrijgen bij de senior onderzoekers dr. Angélique Timmerman:

of dr. Marianne Mak-van der Vossen:

Wat ga je doen?

• Met het aiotho-traject doe je een 6-jarige opleiding tot huisarts-onderzoeker
• Je werkt 3 jaar als arts in opleiding tot huisarts
• Je werkt 3 jaar als onderzoeker in opleiding aan een academisch proefschrift
• Je voert innovatief wetenschappelijk onderzoek uit naar het leren en opleiden van (huis)artsen
• Je werkt actief samen met andere promovendi in het nationale consortium
• Je presenteert onderzoeksresultaten in tijdschriften en op congressen
• Je bent actief in het verspreiden van de resultaten onder de doelgroepen

Wat breng je mee?

De kandidaat voor deze positie:

• Heeft de masteropleiding geneeskunde afgerond
• Wil zich aanmelden voor de huisartsopleiding. Ook artsen die al zijn aangenomen voor de huisartsopleiding kunnen solliciteren
• Heeft de ambitie om het leren en opleiden van huisartsen naar een hoger wetenschappelijk niveau te brengen
• Wil kennis en vaardigheden opdoen in het uitvoeren van interdisciplinair onderzoek naar leren en opleiden
• Is sterk gemotiveerd, zelfstandig en creatief
• Heeft uitstekende vaardigheden in mondelinge en schriftelijke communicatie, zowel in het Nederlands als in het Engels

Waar en met wie ga je werken?

Elk van de 8 huisartsopleidingen voert wetenschappelijke studies uit naar het leren en opleiden van (huis)artsen. Deze studies hebben niet alleen een wetenschappelijk doel hebben, ze zijn ook bedoeld om de kwaliteit van de opleiding te versterken. De focus van de meeste onderzoeksprojecten ligt op het leren op de werkplek van huisartsen in spé en op het netwerk rondom die werkplek. Je doet je huisartsopleiding én je onderzoek bij één van die acht opleidingsinstituten. Voor bovenstaande projecten werken steeds onderzoekers van 2 verschillende afdelingen huisartsgeneeskunde samen aan één project. Landelijk is een consortium actief waarin alle onderzoekers en aiotho’s veel met elkaar kunnen afstemmen.

Wat bieden we jou?

• Een contract voor bepaalde tijd bij de SBOH, de Stichting Beroepsopleiding Huisartsen
• Arbeidsvoorwaarden gelden volgens de CAO die SBOH en LAD zijn overeengekomen
• Inspirerende samenwerking in een lokale onderzoeksgroep én in een landelijk consortium
• Mogelijkheden tot (verdere) scholing als wetenschappelijk onderzoeker
• Mogelijkheden voor congresbezoek in relatie tot de projecten

Past dit bij jou?

De start van het traject is uiterlijk mei 2024. De verdeling tussen tijd voor onderzoek en opleiding in de huisartspraktijk zal worden bepaald op basis van persoonlijke wensen en de planning van het project.

Solliciteren

Graag nodigen we je uit om je motivatiebrief en CV te mailen naar het Landelijk consortium Onderzoek van Onderwijs van Huisartsopleiding Nederland:
. Geef daarbij duidelijk aan naar welk project en naar welk opleidingsinstituut jouw voorkeur uitgaat.
meer...

Naar vacature

Meer vacatures van Huisartsopleiding